Каталог книг 


Ваша корзина пуста
   

  • Журналы 
  • Все публикации
  • Публикации по тематикам

    Щапова Ю. Л., Гринченко С. Н. «Введение в теорию археологической эпохи: числовое моделирование и логарифмические шкалы пространственно-временных координат»

    ISBN: 978-5-91993-075-4
    Год выпуска: 2017
    Издатель: Исторический факультет Моск. Ун-та, Федеральный исслед. центр «Информатика и управление» РАН
    Число страниц: 236
    Переплет: Переплет
    Автор(ы): Щапова Ю.Л. / Гринченко С.Н.

    Цена:  2 500 руб.

    Купить  В корзину

    Авторы рассматривают археологическую эпоху (и отчасти древнейшую историю) в контексте следующих мультидисциплинарных модельных представлений: а) моменты начала и интерпретация длительностей основных этапов археологической эпохи с достаточной точностью моделирует обратный ряд Фибоначчи (т. е. «золотое сечение») с введённой ими макромасштабной размерностью «тысячелетий до н. э.»; б) Человечество - это самоуправляющаяся (по кибернетическим алгоритмам поисковой оптимизации) иерархическая система, время формирования каждого нового яруса которой эволюционировало по закону геометрической прогрессии со знаменателем «е в степени е». Такие модельные представления о хронологии и периодизации пересекающихся «внахлёст» археологических субэпох сопоставлены между собой и объединены в общую интегрированную модель пространственно-временного цивилизационного развития, которое выражено совокупностью археологических культур, существовавших на разных территориях Ойкумены от археолита до железного века включительно. В тексте приведены расчётные (модельные) значения пространственно- временных характеристик, которые с достаточной точностью коррелируют с их типичными реальными значениями. Авторы выявили кардинальные («узловые») моменты развития Человечества как целого, включая моменты системных информационных переворотов / информационных кульминаций, и сделали общий вывод об их математически точной предсказуемости. Издание адресовано специалистам - археологам и историкам, использующим системную методологию при решении междисциплинарных проблем, докторантам, аспирантам и магистрантам. Оно может быть использовано при подготовке научно-педагогических кадров, включая послевузовское и дистанционное обучение.



    Назад в раздел

    Ваше имя:
    Ваш E-Mail:
    Введите Ваше сообщение

    Открытые тэги:  

    Защита от автоматических сообщений:
    Символы на картинке:
    Защита от автоматических сообщений

  •  

    Все права защищены. (C) Торус Пресс, 2007-2018